第521章(1 / 2)

林萧、苏瑶和孩子因为科普航天视频而积累了 万粉丝,正当他们沉浸在这份成功的喜悦中时,一位来自航天学院的院士主动找到了他们。

那天,一家人像往常一样正在讨论下一期视频的内容,突然接到一个陌生的电话。电话那头传来一个沉稳而亲切的声音:“您好,请问是林萧先生吗?我是航天学院的李院士。” 林萧惊讶得差点拿不稳手机,他连忙回应道:“李院士,您好您好!”

李院士表示自己对孩子的科普视频非常欣赏,并且对孩子在航天知识方面的见解和热情给予了高度赞扬。“我看了你们发布的所有视频,这个孩子很有天赋,也很有热情,对航天知识的理解甚至超过了一些专业的大学生。” 李院士说道。

林萧和苏瑶听了,脸上洋溢着自豪的笑容。孩子则在一旁既兴奋又紧张,不敢相信自己能得到院士的认可。

不久后,李院士亲自来到了他们家中。一进门,院士就亲切地与孩子交流起来。“小朋友,你对航天的热爱让我很感动,我相信你未来一定会在这个领域有所作为。” 孩子激动地说道:“院士爷爷,我会努力的!”

李院士此次前来,还带来了一个令人惊喜的提议。他表示航天学院正在筹备一个针对青少年的航天科普项目,希望孩子能够参与其中。“我们觉得你的影响力和对航天的热情能够吸引更多的孩子关注航天,愿意加入吗?” 李院士问道。

林萧和苏瑶对视一眼,他们从彼此的眼中看到了支持和鼓励。孩子毫不犹豫地点头答应:“我愿意!”

接下来的日子里,孩子开始为这个项目做准备。他更加努力地学习航天知识,不断完善自己的讲解能力。林萧和苏瑶也全力协助,帮孩子收集资料,准备道具。

在项目的推进过程中,孩子遇到了不少困难。比如,有些专业知识过于深奥,难以转化为通俗易懂的语言;还有在与团队成员的合作中,也出现了一些沟通和协调上的问题。

“爸爸,我觉得好难啊,我怕我做不好。” 孩子有些沮丧地说道。

林萧鼓励他:“儿子,不要害怕困难,这是一个难得的机会,只要坚持下去,一定能克服的。”

苏瑶也安慰道:“宝贝,我们都相信你,慢慢来。”

在父母的鼓励下,孩子重新振作起来。他主动向李院士请教,院士耐心地为他解答疑惑,还给他推荐了一些专业书籍和研究报告。

经过一段时间的努力,孩子逐渐适应了项目的节奏,工作也越来越顺利。他与团队成员一起策划了一系列丰富多彩的科普活动,包括航天知识讲座、实验演示、参观航天基地等等。

这些活动受到了广大青少年的热烈欢迎,报名人数远远超过了预期。看着孩子们充满好奇和渴望的眼神,孩子感到无比的满足和自豪。

“妈妈,我现在明白了,我的努力能够点燃更多人的航天梦想,这是多么有意义的事情啊!” 孩子兴奋地对苏瑶说道。

然而,随着活动的开展,新的问题又出现了。由于参与人数众多,活动的组织和安全保障成为了一个巨大的挑战。

“林萧,我们得想办法解决这个问题,不能让孩子们在活动中出现任何危险。” 苏瑶担忧地说道。

林萧点了点头:“我们和团队一起商量,制定更完善的方案。”

在大家的共同努力下,问题一个个被解决,活动得以顺利进行。

孩子在这个过程中不仅学到了很多知识和技能,还锻炼了自己的领导能力和团队合作精神。他的表现也得到了李院士和其他专家的高度评价。

“这孩子,未来可期!” 李院士笑着说道。

而对于林萧和苏瑶来说,看到孩子在这个过程中的成长和进步,就是他们