作文会不会太夸张了？欣欣的同学怕是连字都不认识几个吧？升欣外国语这么霸道的吗？”

林知书摇头，同样小声道：“这不是针对全班人的题目，只是欣欣参加的作文小组的题目而已，只针对基础打得最牢的几个孩子。”

沈崇瞪大眼睛。

好吧，他不得不承认的是，自从欣欣进入小学之后，由于升欣教育直接汇报的对象是林知书，孩子妈对欣欣的课业了解深度反超他了。

他又问，“那欣欣还参加了哪些小组？”

“网球、马术、美术、舞蹈、钢琴、小提琴、书法、朗诵、主持人。”

沈崇：“会不会太多了？”

“那你让她别报呗，都她自己要的。”

“好吧，那就这样吧。”

一看正竖起耳朵偷听两人讲话的欣欣那紧张的表情，沈崇就知道说什么也阻止不了自己这个女儿。

等到危机解除，欣欣才又凑过来问道：“爸爸，我在作文里要写你的工作哎。我应该写什么呀？”

沈崇不假思索道：“科学家！”

欣欣遥远的回忆渐渐泛起，她也大声笑道：“对！爸爸你说过你是科学家啦，我都忘啦！对不起哦！”

“有什么好对不起的，你现在不需要记那么多东西。”

沈崇有点心疼。

他不知道或许是林知书给欣欣灌输的学习习惯太好，又或者是自己这当爸爸做的表率太好。

欣欣比起普通孩子来说，竞争意识有点过于强烈。

但他又不能说这不对，不然这是在打击欣欣的积极性。

教育孩子很多事只能见招拆招，走一步看一步。

目前看来这样还不错，毕竟这是欣欣自己喜欢的状态。

只要她高兴就好。

旁边的林知书则面露冷笑，但却不发一言。

沈崇戳她肩膀，“你什么意思。”

孩子妈起身就跑，“哈哈哈哈哈，臭不要脸，还科学家呢。你要是科学家，我还是哲学家了呢！”

“你给我站住！”

“妈妈！爸爸就是科学家！爸爸不会撒谎！”

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