第十章

严文丽家附近有个公园，现已成两人固定约会的地方。他们的会面都是事先约定的，今晚又是约会的日子，倪潇儒又早早的来这里，此时正是夕阳西坠，飞鸟归林的时候，他仍坐在河边的那棵大枯树上，这棵横倒的大枯树，是他们最喜欢的坐处，上面已被人坐得光溜溜的。两只脚荡在河里，一边濯足戏水，一边等着严文丽。

天将黑时，严文丽来了，她说“潇儒，又让你等了。我本想早点来，可是匆匆忙忙地把碗筷收拾好，还是迟了。”

倪潇儒嘴里一边说着“没事没事，我路远，拿不准时间，所以要早来一些。再说我也愿意等呀！”一边收起脚甩了几下便想去穿鞋。

严文丽赶忙上前摆手说“哎，等等，这样湿漉漉地穿鞋，难不难受的，你呀！快当医生的人了，还这样的马虎，以后怎样去提醒病人啊？”一边说一边掏出手绢替他擦了脚。

倪潇儒一边穿鞋一边笑着说“现在天热，我想应该问题不大。”

严文丽一边瞥他一眼，一边嘴角露笑的说“还问题不大呢？”

倪潇儒穿好鞋，起身弹一弹裤子然后问“这两日去没去学校？

“没有，天太热，我也懒得去，待在家里正好可以帮妈妈打理一些家务杂事，也可把两个妹妹的衣裤什么的整整好，免得后面没时间做。”严文丽回答。接着，她又提议说“我们去那头石板上坐，这样凉快些。”

倪潇儒赞成道“说的是，方才坐着，只觉得屁股底下热得出汗，就没想着挪个地方，俗话说“冬不坐石，夏不坐木。”看来这句俗话还真有些道理。”接着他又问道“那分配的事有没有消息？”

严文丽告诉说“唷，这个呀！已经知道了，不过还没正式通知。是张学平告诉我的，她还住在学校，因而消息灵通。她自己分在和平一小，我可能去御街小学，现在就等正式通知了。”

倪潇儒说“这个学校好呀，一直是重点小学呢！”

严文丽想一想后说“是不是重点，我倒并不在乎，因为一所小学是否优良，多半取决于在校老师。只要老师重师德、有爱心、有责任感，那她教出的学生就不会差到哪里去。苏联教育家苏霍姆林斯基说“没有情趣、道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。”有一天，苏霍姆林斯基在校园里散步，看到一个5岁的小女孩摘下一朵玫瑰来，他便上前问小女孩准备把花送给谁。小女孩告诉说姐姐病得很重，我摘下一朵来给姐姐看，看过后我就把花送回来。苏霍姆林斯基被小女孩单纯又质朴的感情所震撼，他随即摘下两朵，对小女孩说这一朵是奖给你的，因为你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你妈妈的的，感谢她养育了你这样的好孩子。我就读的小学是最为普通的职工子弟小学，可是教我们的几位老师都极有爱心，事情虽小却很感人，我一直都忘不了。记得班里有位同学冬天特怕冷，说来也许你会不信，也许有些好笑，这位同学会因此哭鼻子，还是位男同学呢！老师便天天灌来热水袋给他取暖。班里还有位同学家境极不好，每遇春游或秋游的时候，他父母总不让去，因为这要额外花钱，可我那同学却哭着吵着要去。后来我老师就对那同学说“你不再要去烦你父母，他们自有难处，你明天准时到学校，高高兴兴的和同学一起去踏春。妈妈问起，你就说是学校为你准备的。”当然这路上的吃食全是我老师替他准备的。后来几年都这样。更有一次，班上有位同学的父母吵架昏了头，各自拂袖回了娘家，都以为对方会去接孩子，结果反到没人管了。最后是我的语文老师把他带回家去，管吃管住，还不停地安慰他，一住就是好几日。记得是在四年级的时，不知怎的，我数学一直开不了窍，成绩老在红底线附近徘徊，老师为此经常把我叫到办公室进行讲解辅导，从不说一句批评丧气的话，总是鼓励赞扬。过了大